Aufgrund der großen Nachfrage als Wiederholungstermin:
„Was ist Dir wichtig?“ – Kinder und Jugendliche sind als Patienten unsere Ansprechpartner im Versorgungsprozess. Ihre Wünsche und Ziele sind für alle am Versorgungsprozess Beteiligten enorm wichtig, um deren Ressourcen zu erkennen und gemeinsam den Versorgungsprozess zu definieren.
Das Gespräch mit jungen Patienten hat andere Anforderungen als bei erwachsenen Menschen. In unserem einstündigen kostenfreien Seminar erklärt uns Ergotherapeutin (M. Sc.) Marie-Christin Frentzen aus dem SPZ in Düsseldorf, worauf es beim Patientengespräch ankommt und wie man es anbahnt.
Nutze die Chance auf den Wissensinput mit…
Marie-Christin Frentzen
- Ergotherapeutin, M.Sc. Interdisziplinäre Therapie in der Pädiatrie
- Weitere Qualifikationen: Schulbasierte Ergotherapeutin, Fortbildung zum CO-OP Ansatz & dem Fotointerview.
- Tätig im SPZ der Sana Klinken in Düsseldorf
- Referentin für Transferschulungen
Zielgruppe
Alle am Versorgungsprozess Beteiligten, die Gespräche zur Zielvereinbarung führen und den Versorgungsprozess begleiten – Eltern erwünscht 😊
Das erwartet Dich:
- Warum brauchen wir die Ziele von Kindern? Ein kurzer theoretischer Exkurs.
- Wie gelangen wir zu den Zielen mit Kindern? Ideen und mögliche Assessments für das Gespräch mit dem Kind.
- Die eigene Haltung im Gespräch mit dem Kind.
- Ziele auf Aktivitäten- und Partizipationsebene und deren Konsequenzen für den Versorgungsprozess.
Technische Voraussetzungen
- Der Link zur Einwahl in das Zoom-Meeting wird ca. 2-3 Werktage vor Veranstaltungsbeginn per E-Mail versendet. Prüfe zur Sicherheit bitte alle E-Mails im Spam-Ordner.
- Hilfreiche Infos zur Vorbereitung findest Du unter nachfolgendem Link
Zoom: Erste Schritte auf Windows und Mac
- Unsere Tipps zur Vorbereitung auf das gebuchte Seminar:
Deine Fragen kannst Du vorab per E-Mail an schulung@rehakind.com einreichen. Wir nutzen diese Informationen, um uns noch besser auf das Seminar vorzubereiten.
2. Prüfe an Deinem Rechner/ Tablet/ Smartphone die Systemvoraussetzungen.