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SUMMARY:M1/2026-23 Verstehen schafft Motivation - kindliches Krankheitsverständnis und gemeinsame Zielvereinbarung als Schlüssel zu gelungener Versorgung
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text css=””][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row row_content_width=”grid” css=”.vc_custom_1701008037474{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;padding-top: 15px !important;}”][vc_column][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nEntwicklungswissen trifft Praxis: Wie du Kinder und Jugendliche in der Hilfsmittelversorgung wirklich erreichst. \nEine gelungene Hilfsmittelversorgung beginnt mit Verständnis – und zwar gegenseitig. Kinder und Jugendliche erleben Krankheit\, Behinderung und Hilfsmittel auf ganz unterschiedliche Weise – je nach Alter\, Entwicklungsstand und Alltagserfahrungen. Nur wer diese Sichtweise versteht\, kann motivierende\, realistische und gemeinsam getragene Ziele vereinbaren und Versorgungsprozesse individuell gestalten. \nIn diesem interaktiven Online-Seminar lernst du\, wie kognitive Entwicklung das Krankheitsverständnis prägt – und wie du daraus Impulse für Kommunikation\, Motivation und Teilhabe ableitest.\nDu erfährst\, wie du Kinder und Jugendliche altersgerecht einbeziehst\, echte Gespräche führst\, um ihren Alltag zu verstehen und Zielvereinbarungen triffst\, die wirklich etwas bewegen. \nPraxisnahe Beispiele\, Reflexionen und Tools helfen dir\, Entwicklungswissen direkt in deinen Versorgungsalltag zu übertragen – ob in der Therapie\, im Sanitätshaus oder in der interdisziplinären Zusammenarbeit. \nInhalte des Seminars u.a.:\n\nKognitive Entwicklung vom Kleinkind bis zum Jugendlichen: Wie Kinder denken und verstehen\nKrankheitsverständnis in verschiedenen Entwicklungsphasen\nWie Kinder Therapie\, Behinderung und Hilfsmittel erleben\nKommunikation auf Augenhöhe: kindgerechte Sprache & Gesprächsführung\nBetätigungen von Kindern verstehen: Zuhören und Fragen stellen\nZielvereinbarungen mit Kindern und Jugendlichen: Methoden & Praxisbeispiele\nMotivation und Selbstwirksamkeit fördern durch Beteiligung\nTeilhabeziele nach ICF gemeinsam entwickeln\nEltern\, Therapeut:innen und Fachhandel: Zusammenarbeit für nachhaltige Ziele\nFallbeispiele aus der Hilfsmittelversorgung – Analyse & Transfer in den Alltag\n\nWas du mitnimmst\n\nDu verstehst\, wie sich das Krankheitsverständnis mit der kognitiven Entwicklung verändert.\nDu kannst Kinder und Jugendliche altersgerecht in Gespräche und Entscheidungen einbeziehen.\nDu gestaltest Zielvereinbarungen motivierend\, realistisch und teilhabe-orientiert.\nDu stärkst die Eigenmotivation und das Mitwirken von Kindern im Versorgungsprozess.\nDu verbesserst Kommunikation\, Zusammenarbeit und Versorgungsergebnisse nachhaltig.\n\nFür wen ist das Seminar?\nDas Seminar ist ideal für alle\, die Hilfsmittel in der Kinderreha versorgen – von Therapeut:innen über Fachhändler:innen bis zu angehenden oder bereits zertifizierten rehaKIND-Fachberater:innen.[/vc_column_text][vc_empty_space height=”25px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nDeine Referentinnen\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_row_inner css=”.vc_custom_1701008046183{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″]Marie-Christin Frentzen \n\nErgotherapeutin\, M.Sc. Interdisziplinäre Therapie in der Pädiatrie\nWeitere Qualifikationen: Schulbasierte Ergotherapeutin\, Fortbildung zum CO-OP Ansatz & dem Fotointerview.\nTätig im SPZ der Sana Klinken in Düsseldorf\nReferentin für Transferschulungen\n\nLea Schickling \n\nPädagogin mit Schwerpunkt Erwachsenenbildung\, dozierend in unterschiedlichen Settings seit 2017\nSeminare in den Bereichen Kommunikation\, Teamwork\, Ethik\nDozentin für soziale Themen an der Pflegeschule der St. Elisabeth Gruppe in Herne\nMitarbeiterin bei rehaKIND\n\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”30362″ css=””][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nKategorie\nDieses Online-Seminar ist der Modulreihe 1 (M1 – Theorie) der modularen Qualifikation zum/zur rehaKIND-Fachberater:in zugeordnet. \nFür alle… \n\n…die rehaKIND- Fachberater:in werden wollen\n…rehaKIND- Fachberater:innen zur Re-Zertifizierung\n…Versorger:innen in der Kinderreha\, im Fachhandel und in der Therapie\n\nKosten\n270\,00 € inkl. MwSt. pro Teilnehmer\n10% Rabatt für rehaKIND Mitglieder und\n10% Rabatt ab dem 3. Teilnehmenden aus einem Haus (Voraussetzung: Sammelbestellung!) \nSo bereitest Du Dich vor:\n\nReiche Deine Fälle und Fragen (DSGVO-konform) vorab per E-Mail ein: schulung@rehakind.com\nStelle sicher\, dass Kamera und Mikrofon funktionieren\nPrüfe Deinen E-Mail-Posteingang und ggf. Deinen Spam-Ordner: Die Zugangsdaten zum Online-Meeting werden Dir ca. 2-3 Werktage vor Veranstaltungsbeginn zugeschickt.\nHilfreiche Infos zur Vorbereitung findest Du unter nachfolgendem Link Zoom: Erste Schritte auf Windows und Mac \n\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nZertifizierte:r rehaKIND- Fachberater:in – Das anerkannte Label in der Kinderreha!\nIn den Kassenverträgen werden zunehmend besondere Kenntnisse für die Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit Handicap gefordert. Die Qualifizierung zum/zur rehaKIND-Fachberater:in erfüllt diese Anforderung und erfolgt in einem modularen System. Zu den rehaKIND Schulungen[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”Veranstaltugsanmeldung” css=”.vc_custom_1701008074178{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column][vc_empty_space height=”35px”][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://rehakind.com/termine-schulungen/m1-2026-23-verstehen-schafft-motivation-kindliches-krankheitsverstaendnis-und-gemeinsame-zielvereinbarung-als-schluessel-zu-gelungener-versorgung/
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SUMMARY:M1/2026-22 Der besondere Fall in Recht und Therapie
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text css=””] \nEine digitale Supervision für anspruchsvolle Versorgungsfälle\nKomplexe Versorgungssituationen in der Kinderreha stellen Therapeut:innen\, Versorger:innen und Fachhandel immer wieder vor Herausforderungen. Wenn rechtliche Vorgaben\, Genehmigungsprozesse und therapeutische Ziele nicht zusammenpassen\, braucht es fundiertes Fachwissen und gezielte Argumentationsstrategien. \nIn diesem interaktiven Online-Seminar verbinden wir rechtliche Grundlagen\, medizinisch-therapeutische Perspektiven und praktische Fallarbeit\, um komplexe Fälle sicher einzuordnen\, zielführend zu begründen und erfolgreich durch den Genehmigungsprozess zu bringen. Reiche eigene Fälle vorab ein und bearbeite diese direkt im Seminar mit den anderen Teilnehmenden und unseren Expert:innen aus Recht und Therapie. \nInhalte des Seminars u.a.:\n\nJuristische Grundlagen im Heil- und Hilfsmittelrecht\nTeilhabeaspekte im Versorgungsprozess und deren Bedeutung\nKostenträger & Zuständigkeiten: GKV\, Pflegekasse\, EGH\nTypische Ablehnungsgründe und rechtssichere Argumentationsstrukturen\nPraxisfälle aus Rechts- und Therapieperspektive – von Begründung bis Genehmigung\n\n  \nWas du mitnimmst\n\nMehr Sicherheit im Umgang mit komplexen oder abgelehnten Fällen\nRechtssichere Argumente für praktische Versorgungsbegründungen\nKonkrete Formulierungsbeispiele aus realen Fällen\nVertiefte Kenntnisse zu Teilhabeaspekten und Kostenträgerlogiken\nAustausch und Analyse mit Expert:innen aus Recht und Medizin\n\n  \nFür wen ist das Seminar?\nEmpfohlen für Therapeut:innen\, Fachhandel\, Ärzt:innen\, Sanitätshaus-Mitarbeitende und andere im Versorgungsprozess Beteiligte.[/vc_column_text][vc_empty_space height=”25px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nDeine Referenten\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_row_inner css=”.vc_custom_1701008046183{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″]Dr. Ilona Berg \n\nLeitende Ärztin des SPZ des Helios Klinikum Krefeld\nFachärztin für Kinder- und Jugendmedizin\, Neuropädiatrie\, Psychotherapie\, Manuelle Medizin (ÄMM)\nLeiterin der Helios Arbeitsgruppe Sozialpädiatrische Zentren\n\nChristian Au \n\nFachanwalt für Sozialrecht mit eigener Kanzlei\nBeratung und Vertretung von Einzelpersonen als auch Verbände und Organisationen der Selbsthilfe und gewerbliche Partner von Menschen mit Behinderung im Bereich des Gesundheitswesens wie etwa Sanitätshäuser\, Pflegedienste und Hilfsmittelhersteller\nRegelmäßige Referententätigkeit\n\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”27894″ css=””][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nKategorie\nDieses Online-Seminar ist der Modulreihe 1 (M1 – Theorie) der modularen Qualifikation zum/zur rehaKIND-Fachberater:in zugeordnet. \nFür alle… \n\n…die rehaKIND- Fachberater:in werden wollen\n…rehaKIND- Fachberater:innen zur Re-Zertifizierung\n…Versorger:innen in der Kinderreha\, im Fachhandel und in der Therapie\n\nKosten\n270\,00 € inkl. MwSt. pro Teilnehmer\n10% Rabatt für rehaKIND Mitglieder und\n10% Rabatt ab dem 3. Teilnehmenden aus einem Haus (Voraussetzung: Sammelbestellung!) \nSo bereitest Du Dich vor:\n\nReiche Deine Fälle und Fragen (DSGVO-konform) vorab per E-Mail ein: schulung@rehakind.com\nStelle sicher\, dass Kamera und Mikrofon funktionieren\nPrüfe Deinen E-Mail-Posteingang und ggf. Deinen Spam-Ordner: Die Zugangsdaten zum Online-Meeting werden Dir ca. 2-3 Werktage vor Veranstaltungsbeginn zugeschickt.\nHilfreiche Infos zur Vorbereitung findest Du unter nachfolgendem Link Zoom: Erste Schritte auf Windows und Mac \n\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nZertifizierte:r rehaKIND- Fachberater:in – Das anerkannte Label in der Kinderreha!\nIn den Kassenverträgen werden zunehmend besondere Kenntnisse für die Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit Handicap gefordert. Die Qualifizierung zum/zur rehaKIND-Fachberater:in erfüllt diese Anforderung und erfolgt in einem modularen System. Zu den rehaKIND Schulungen[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”Veranstaltugsanmeldung” css=”.vc_custom_1701008074178{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column][vc_empty_space height=”35px”][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://rehakind.com/termine-schulungen/m1-2026-22-der-besondere-fall-in-recht-und-therapie/
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SUMMARY:M1/2026-32 Physiologie und Pathologie – Lerne die Wachstums- und Entwicklungsleistungen des kindlichen Körpers besser kennen
DESCRIPTION:[vc_row row_content_width=”grid” css=”.vc_custom_1701008037474{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;padding-top: 15px !important;}”][vc_column][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nKinder im Wachstum sicher verstehen\, beurteilen und vorausschauend versorgen\nEin fundiertes Verständnis von Wachstum und Entwicklung ist die Basis für eine qualitativ hochwertige Versorgung von Kindern in der Reha. In diesem Online-Seminar vertiefst du dein Wissen zu physiologischen und pathologischen Veränderungen des kindlichen Körpers und lernst\, diese sicher in deinen Versorgungsalltag zu integrieren. \n  \nWachstum und Entwicklung zählen zu den komplexesten biologischen Leistungen des kindlichen Körpers. Sie verlaufen nicht linear\, sondern sind geprägt von kontinuierlichen Veränderungen der Körperformen\, Bewegungsmuster und Funktionen. Erkrankungen\, Fehlstellungen oder neurologische Störungen können diese Prozesse erheblich beeinflussen. \n  \nIn diesem Seminar vermitteln wir dir praxisnahes Grundlagenwissen zu physiologischen und pathologischen Entwicklungsprozessen im Kindesalter. Gemeinsam erarbeiten wir therapeutische und versorgungsrelevante Maßnahmen und übertragen diese auf konkrete Fallbeispiele aus der Kinderorthopädie und -rehabilitation. \n  \nDu bist ausdrücklich eingeladen\, eigene Patientenfälle einzubringen\, um Fragestellungen aus deinem Berufsalltag gemeinsam zu analysieren und zu diskutieren. \n  \nUnsere Empfehlung: Mindestens zwei Jahre Berufserfahrung in der Kinderreha sowie Kenntnisse medizinischer Fachbegriffe helfen dir\, die Inhalte nachhaltig und sicher anzuwenden. \n  \n  \nInhalte des Seminars u.a.:\n\nGrundlagen von Wachstum und Entwicklung im Kindesalter\nPhysiologische Veränderungen von Körperformen und Bewegungsmustern\nWachstumsstörungen: Ursachen\, Diagnostik und Therapie\nEntwicklungsstörungen und typische Erkrankungen\nTherapeutische und versorgungsrelevante Maßnahmen\nBehandlungsprinzipien in der Kinderorthopädie\nPraxisnahe Fallbeispiele und gemeinsame Analyse\n\n  \nWas du mitnimmst\n\nDu verstehst Wachstums- und Entwicklungsprozesse des kindlichen Körpers fundiert.\nDu erkennst physiologische und pathologische Veränderungen sicherer.\nDu kannst Wachstums- und Entwicklungsstörungen besser einordnen.\nDu leitest therapeutische und versorgungsbezogene Maßnahmen gezielt ab.\nDu überträgst theoretisches Wissen direkt auf konkrete Versorgungsfälle.\n\n  \nFür wen ist das Seminar?\nEmpfohlen für Beschäftigte aus Therapie und Fachhandel sowie Versorger:innen von Hilfsmitteln / Medizinprodukten mit mindestens zwei Jahren Berufserfahrung.[/vc_column_text][vc_empty_space height=”25px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nDeine Referentin\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_row_inner css=”.vc_custom_1701008046183{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″]Prof. Dr. med. Ute Schreiner \n\nVerantwortliche Oberärztin für Kinderorthopädie am Zentrum für Orthopädie und Unfallchirurgie der Universitätsmedizin Mainz\nFachärztin für Orthopädie und Unfallchirurgie\, Zusatzweiterbildung Kinderorthopädie\, Orthopädische Rheumatologie\, Sportmedizin\n\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”27880″ css=””][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nKategorie\nDieses Online-Seminar ist der Modulreihe 1 (M1 – Theorie) der modularen Qualifikation zum/zur rehaKIND-Fachberater:in zugeordnet. \nFür alle… \n\n…die rehaKIND- Fachberater:in werden wollen\n…rehaKIND- Fachberater:innen zur Re-Zertifizierung\n…Versorger:innen in der Kinderreha\, im Fachhandel und in der Therapie\n\nKosten\n270\,00 € inkl. MwSt. pro Teilnehmer\n10% Rabatt für rehaKIND Mitglieder und\n10% Rabatt ab dem 3. 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Zu den rehaKIND Schulungen[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”Veranstaltugsanmeldung” css=”.vc_custom_1701008074178{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column][vc_empty_space height=”35px”][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://rehakind.com/termine-schulungen/m1-2026-32-physiologie-und-pathologie-lerne-die-wachstums-und-entwicklungsleistungen-des-kindlichen-koerpers-besser-kennen-2/
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SUMMARY:M1 2026-26 Schmerz bei Kindern mit Behinderung - erkennen\, verstehen\, vermeiden
DESCRIPTION:[vc_row row_content_width=”grid” css=”.vc_custom_1701008037474{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;padding-top: 15px !important;}”][vc_column][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nSo erkennst du Schmerzen und verhinderst Fehlversorgung.\nKinder mit Behinderung können Schmerzen häufig nicht eindeutig äußern – insbesondere bei eingeschränkter Kommunikation und/oder Kognition. Dadurch bleiben akute Schmerzen oft unerkannt\, was zur Chronifizierung von Schmerzen führen und sich damit negativ auf die Gesundheit\, die weitere Entwicklung\, Verhalten und Teilhabe auswirken kann. Für Fachkräfte in Therapie und Versorgung ist es daher entscheidend\, frühzeitig hinzusehen\, richtig zu interpretieren und gezielt zu handeln. \nIn diesem interaktiven Online-Seminar erhältst du fundiertes Wissen zur Schmerzphysiologie bei Kindern sowie praxisnahe Werkzeuge für deinen Berufsalltag. Du lernst\, nonverbale Schmerzsignale sicher zu erkennen\, einzuordnen und von anderen Verhaltensauffälligkeiten zu unterscheiden. \nEin besonderer Fokus liegt auf der Frage\, welche Rolle Hilfsmittel\, deren Anpassung und Nutzung bei der Entstehung bzw. Vermeidung von Schmerz spielen. Anhand von Praxisbeispielen\, Fallanalysen und interaktiven Übungen entwickelst Du gemeinsam mit dem Referentenduo konkrete Lösungsansätze für typische Versorgungssituationen. \nDurch den interdisziplinären Austausch zwischen Medizin\, Therapie und Hilfsmittelversorgung stärkst Du deine Handlungssicherheit – mit dem Ziel\, Schmerzen frühzeitig zu erkennen\, Fehlversorgungen zu vermeiden und die Lebensqualität der Kinder nachhaltig zu verbessern. \n  \nInhalte des Seminars u.a.:\n\nGrundlagen der Schmerzphysiologie bei Kindern mit Behinderung\nNonverbale Schmerzsignale erkennen und richtig deuten\nEinfluss von Hilfsmitteln\, Körperhaltung und Positionierung\nAnalyse typischer Schmerzursachen in der Versorgung\nPraxisbeispiele und interaktive Fallarbeit\nKonkrete Ansätze zur Schmerzprävention im Alltag\n\n  \nWas du mitnimmst\n\nDu erkennst Schmerz bei Kindern mit Behinderung deutlich sicherer\nDu kannst nonverbale Schmerzsignale richtig interpretieren\nDu verstehst Zusammenhänge zwischen Hilfsmittelversorgung und Schmerz\nDu identifizierst Risiken frühzeitig und handelst gezielt\nDu nutzt konkrete Tools und Checklisten im Berufsalltag\nDu stärkst deine interdisziplinäre Zusammenarbeit\n\n  \nFür wen ist das Seminar?\nEmpfohlen für Beschäftigte aus Therapie und Fachhandel\, Versorger:innen von Hilfsmitteln / Medizinprodukten.[/vc_column_text][vc_empty_space height=”25px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nDeine Referenten\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_row_inner css=”.vc_custom_1701008046183{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″]Dr. Dirk Heinicke \n\nFacharzt für Kinder- und Jugendmedizin\, Neuropädiatrie\nRehabilitationszentrum für Säuglinge\, Kinder\, Jugendliche und junge Erwachsene\, Klinik Bavaria Kreischa/Zscheckwitz\n\nAndrea Espei \n\nErgotherapeutin b.sc.\nBobath – Therapeutin\nSi Therapeutin\nÜber 20 Jahren Erfahrung im klinischen Bereich wie Kindertagesstätte\, stationäre Rehabilitation\, interdisziplinäre Frühförderung\nSchulungsleitung bei der Fa. Schuchmann\n\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”31040″ css=””][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nKategorie\nDieses Online-Seminar ist der Modulreihe 1 (M1 – Theorie) der modularen Qualifikation zum/zur rehaKIND-Fachberater:in zugeordnet. \nFür alle… \n\n…die rehaKIND- Fachberater:in werden wollen\n…rehaKIND- Fachberater:innen zur Re-Zertifizierung\n…Versorger:innen in der Kinderreha\, im Fachhandel und in der Therapie\n\nKosten\n270\,00 € inkl. MwSt. pro Teilnehmer\n10% Rabatt für rehaKIND Mitglieder und\n10% Rabatt ab dem 3. Teilnehmenden aus einem Haus (Voraussetzung: Sammelbestellung!) \nSo bereitest Du Dich vor:\n\nStelle sicher\, dass Kamera und Mikrofon funktionieren\nPrüfe Deinen E-Mail-Posteingang und ggf. Deinen Spam-Ordner: Die Zugangsdaten zum Online-Meeting werden Dir ca. 2-3 Werktage vor Veranstaltungsbeginn zugeschickt.\nHilfreiche Infos zur Vorbereitung findest Du unter nachfolgendem Link Zoom: Erste Schritte auf Windows und Mac \n\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nZertifizierte:r rehaKIND- Fachberater:in – Das anerkannte Label in der Kinderreha!\nIn den Kassenverträgen werden zunehmend besondere Kenntnisse für die Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit Handicap gefordert. Die Qualifizierung zum/zur rehaKIND-Fachberater:in erfüllt diese Anforderung und erfolgt in einem modularen System. Zu den rehaKIND Schulungen[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”Veranstaltugsanmeldung” css=”.vc_custom_1701008074178{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column][vc_empty_space height=”35px”][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:M1/2026-10 Rechtliche Grundlagen der Hilfsmittelversorgung
DESCRIPTION:[vc_row row_content_width=”grid” css=”.vc_custom_1701008037474{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;padding-top: 15px !important;}”][vc_column][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nErwirb fundiertes Wissen zu den rechtlichen Grundlagen der Hilfsmittelversorgung – kompakt\, praxisnah und leicht verständlich.\nRechtliches Wissen gehört zur Basis jeder guten Hilfsmittelversorgung. In diesem Seminar bekommst Du das nötige Know-how\, um Versorgungen von Kindern und Jugendlichen rechtssicher zu begleiten\, von der Antragstellung bis zur Genehmigung.\nDu lernst die rechtlichen Grundlagen\, Gesetze und Verfahren\, auf denen Versorgungen nach § 33 SGB V aufbauen\, und verstehst\, wie Du diese sicher im Praxisalltag anwendest – mit vielen Praxisbeispielen und Raum für Deine Fragen. \nInhalte des Seminars u.a.:\n\nDer Hilfsmittelanspruch nach § 33 SGB V\nAbgrenzung von Hilfs- und Pflegehilfsmitteln\nBedeutung des Hilfsmittelverzeichnisses\nErforderlichkeit und Wirtschaftlichkeitsgebot\nRolle des Medizinischen Dienstes (MD) im Genehmigungsverfahren\nFristen\, Zuständigkeiten und Genehmigungsfiktion\nDer Rechtsweg im Sozialrecht – vom Antrag bis zur Klage\nPraxisbeispiele zu Rollstuhl-\, Sitzschalen- und Zusatzantrieb-Versorgungen\n\nWas du mitnimmst\n\nSicherheit im Umgang mit rechtlichen Grundlagen der Hilfsmittelversorgung\nVerständnis für Abläufe und Entscheidungsprozesse bei Kostenträgern\nArgumentationshilfen für Begründungen und Widersprüche\nWissen\, wie Du Anträge rechtssicher formulierst und ablehnende Bescheide prüfst\nKlarheit über Zuständigkeiten und Fristen nach SGB V und SGB IX\n\nFür wen ist das Seminar?\nEmpfohlen für Therapeut:innen\, Mitarbeiter:innen aus Fachhandel und Medizintechnik\, Versorger:innen und alle\, die sich zur/zum zertifizierten rehaKIND-Fachberater:in qualifizieren möchten oder ihre Kenntnisse auffrischen wollen.[/vc_column_text][vc_empty_space height=”25px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nDein Referent\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_row_inner css=”.vc_custom_1701008046183{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″]Jörg Hackstein \n\nRechtsanwalt\nFachgebiet für Vergaberecht\nPartner bei Hackstein Reuter Rechtsanwälte\nVorsitzender rehaKIND e.V.\n\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”30163″ css=””][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nKategorie\nDieses Online-Seminar ist der Modulreihe 1 (M1 – Theorie) der modularen Qualifikation zum/zur rehaKIND-Fachberater*in zugeordnet. \nFür… \n\n…alle\, die rehaKIND-Fachberater:in werden wollen\n…rehaKIND-Fachberater:innen zur Re-Zertifizierung\n…Versorger:innen in der Kinderreha\, im Fachhandel und in der Therapie\n\nKosten\n270\,00 € inkl. MwSt. pro Teilnehmer\n10% Rabatt für rehaKIND Mitglieder und\n10% Rabatt ab dem 3. Teilnehmenden aus einem Haus (Voraussetzung: Sammelbestellung!) \nSo bereitest Du Dich vor:\n\nReiche Deine Fälle und Fragen (DSGVO-konform) vorab per E-Mail ein: schulung@rehakind.com\nStelle sicher\, dass Kamera und Mikrofon funktionieren\nPrüfe Deinen E-Mail-Posteingang und ggf. Deinen Spam-Ordner: Die Zugangsdaten zum Online-Meeting werden Dir ca. 2-3 Werktage vor Veranstaltungsbeginn zugeschickt.\nHilfreiche Infos zur Vorbereitung findest Du unter nachfolgendem Link Zoom: Erste Schritte auf Windows und Mac \n\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nZertifizierte*r rehaKIND-Fachberater*in – Das anerkannte Label in der Kinderreha!\nIn den Kassenverträgen werden zunehmend besondere Kenntnisse für die Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit Handicap gefordert. Die Qualifizierung zum/zur rehaKIND-Fachberater*in erfüllt diese Anforderung und erfolgt in einem modularen System. Zu den rehaKIND Schulungen[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”Veranstaltugsanmeldung” css=”.vc_custom_1701008074178{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column][vc_empty_space height=”35px”][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://rehakind.com/termine-schulungen/m1-2026-10-rechtliche-grundlagen-der-hilfsmittelversorgung/
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SUMMARY:M1/2026-21 Versorgungsmöglichkeiten bei Kindern mit Dystonie - zwischen Stabilität und Mobilität
DESCRIPTION:[vc_row row_content_width=”grid” css=”.vc_custom_1701008037474{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;padding-top: 15px !important;}”][vc_column][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nKinder mit Dystonie stellen besondere Anforderungen an die medizinische und orthopädietechnische Versorgung. Die wechselhafte Symptomatik erfordert ein tiefes Verständnis des Krankheitsbildes und ein sensibles Vorgehen bei der Auswahl und Anpassung von Hilfsmitteln.\nIn diesem Seminar lernst du\, wie du gezielt Stabilität geben kannst\, ohne notwendige Mobilität einzuschränken\, und wie du die Ressourcen und Stärken eines Kindes erkennst und in die Versorgung einbeziehst. Praktische Übungen und das Testen verschiedener Positionierungen geben dir Sicherheit im Umgang mit komplexen Versorgungssituationen. \nIm Mittelpunkt stehen folgende Fragestellungen: \n\nWo benötigt das Kind Stabilität\, um Überbewegungen und Fehlhaltungen zu vermeiden?\nWo muss Mobilität bewusst zugelassen werden\, um Selbstständigkeit zu ermöglichen?\nWie lassen sich Ressourcen erkennen und im Alltag gezielt fördern?\n\nDu lernst\, worauf es bei der Auswahl und Anpassung von Hilfsmitteln wirklich ankommt. Außerdem erfährst du\, wie du durch gezielte Positionierung sowohl Stabilität als auch Bewegungsfreiheit unterstützen kannst – und wie du beides im Versorgungsalltag praktisch umsetzt. \n  \nInhalte des Seminars u.a.:\n\nGrundlagen des Krankheitsbildes Dystonie im Kindes- und Jugendalter\nAnalyse von Stabilitäts- und Mobilitätsbedarfen\nErkennen und gezieltes Fördern individueller Stärken\nAuswahl und Anpassung geeigneter Hilfsmittel\nOptimale Positionierung zur Förderung von Stabilität und Bewegungsfreiheit\nWie Schmerzen bei Dystonien die Patienten beeinträchtigen\nStrategien für komplexe Versorgungssituationen im Alltag\nInterdisziplinäre Zusammenarbeit in der Versorgung\n\n  \nWas du mitnimmst\n\nKlarheit darüber\, wann Stabilität oder Mobilität im Vordergrund stehen sollte\nSicherheit bei Auswahl und Anpassung geeigneter Hilfsmittel\nPraktische Techniken zur Positionierung bei Dystonie\nStrategien für wechselhafte Symptome und herausfordernde Versorgungssituationen\n\n  \nFür wen ist das Seminar?\nDieses Seminar richtet sich an Ärzt:innen\, Therapeut:innen\, Pflegekräfte sowie Orthopädie-Techniker:innen\, die Kinder mit neurologischen Bewegungsstörungen versorgen – ebenso an Fachhandel\, Therapieeinrichtungen und alle\, die im Bereich Kinderreha Hilfsmittel bereitstellen.[/vc_column_text][vc_empty_space height=”25px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nDeine Referentin\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_row_inner css=”.vc_custom_1701008046183{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″]Eva Kragler \n\nDisease Managerin Kinderreha (ORFO GmbH)\nPhysiotherapeutin (B.Sc.)\, spezialisiert auf Pädiatrie\nLangjährige Erfahrung in komplexer Hilfsmittelversorgung von Kindern\nExpertin für Sitz-\, Lagerungs- & Mobilitätsversorgungen sowie interdisziplinäre Versorgungsprozesse\n\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”30374″ css=””][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nKategorie\nDieses Online-Seminar ist der Modulreihe 1 (M1 – Theorie) der modularen Qualifikation zum/zur rehaKIND-Fachberater:in zugeordnet. \nFür alle… \n\n…die rehaKIND- Fachberater:in werden wollen\n…rehaKIND- Fachberater:innen zur Re-Zertifizierung\n…Versorger:innen in der Kinderreha\, im Fachhandel und in der Therapie\n\nKosten\n270\,00 € inkl. MwSt. pro Teilnehmer\n10% Rabatt für rehaKIND Mitglieder und\n10% Rabatt ab dem 3. Teilnehmenden aus einem Haus (Voraussetzung: Sammelbestellung!) \nSo bereitest Du Dich vor:\n\nReiche Deine Fälle und Fragen (DSGVO-konform) vorab per E-Mail ein: schulung@rehakind.com\nStelle sicher\, dass Kamera und Mikrofon funktionieren\nPrüfe Deinen E-Mail-Posteingang und ggf. Deinen Spam-Ordner: Die Zugangsdaten zum Online-Meeting werden Dir ca. 2-3 Werktage vor Veranstaltungsbeginn zugeschickt.\nHilfreiche Infos zur Vorbereitung findest Du unter nachfolgendem Link Zoom: Erste Schritte auf Windows und Mac \n\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nZertifizierte:r rehaKIND- Fachberater:in – Das anerkannte Label in der Kinderreha!\nIn den Kassenverträgen werden zunehmend besondere Kenntnisse für die Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit Handicap gefordert. Die Qualifizierung zum/zur rehaKIND-Fachberater:in erfüllt diese Anforderung und erfolgt in einem modularen System. Zu den rehaKIND Schulungen[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”Veranstaltugsanmeldung” css=”.vc_custom_1701008074178{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column][vc_empty_space height=”35px”][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://rehakind.com/termine-schulungen/m1-2026-21-versorgungsmoeglichkeiten-bei-kindern-mit-dystonie-zwischen-stabilitaet-und-mobilitaet/
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SUMMARY:M1/2026-16 Therapie trifft Technik - Wie Konzepte zur Versorgung werden
DESCRIPTION:[vc_row row_content_width=”grid” css=”.vc_custom_1701008037474{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;padding-top: 15px !important;}”][vc_column][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nHilfsmittelversorgung ist mehr als Technik: Sie ist die konsequente Übersetzung therapeutischer Konzepte in alltagstaugliche Lösungen. In diesem Online-Seminar lernst du\, wie Therapie und Technik wirkungsvoll zusammenfinden – von der Theorie bis zur praktischen Anwendung.\nHilfsmittel unterstützen\, kompensieren und ermöglichen: Sie stabilisieren das Sitzen\, fördern Mobilität und ermöglichen Teilhabe. Gleichzeitig sind sie eng mit therapeutischen Konzepten verknüpft – und genau hier setzt dieses Seminar an. \nIm Seminar lernst du bekannte Therapiekonzepte wie Bobath und Sensorische Integration kennen\, aber auch weniger verbreitete Ansätze wie MOVE oder das Pörnbacher Konzept. Du erfährst\, wie diese Konzepte sinnvoll in die Hilfsmittelversorgung integriert werden können – von der Bedarfsermittlung über die Zielformulierung bis hin zur fundierten Begründung. \nNeben dem theoretischen Input werden auch praktische Übungen durchgeführt\, in denen du therapeutische Inhalte direkt auf Versorgungssituationen überträgst. Fallbeispiele und interaktive Arbeitsphasen unterstützen den Transfer in deinen Berufsalltag. \n  \nInhalte des Seminars u.a.:\n\nÜberblick über verschiedene therapeutische Konzepte\nZusammenhang von Therapie\, Zieldefinition und Hilfsmittelversorgung\nTherapeutischer Nutzen als Bestandteil der Versorgungsbegründung\nPraktische Übungen zur Übertragung therapeutischer Konzepte in die Versorgung\nBearbeitung von Fallbeispielen aus der Praxis\nAustausch zwischen Therapie und Fachhandel im Versorgungsprozess\n\n  \nWas du mitnimmst\n\nDu verstehst therapeutische Konzepte und kannst sie in Versorgungen einordnen\nDu verbindest Therapieziele mit technischen Lösungen\nDu argumentierst Hilfsmittelbegründungen fachlich fundiert\nDu überträgst Theorie durch praktische Übungen direkt in deinen Arbeitsalltag\nDu gewinnst Sicherheit im interdisziplinären Austausch\n\n  \nFür wen ist das Seminar?\nEmpfohlen für Beschäftigte aus Therapie und Fachhandel\, Versorger:innen von Hilfsmitteln / Medizinprodukten\, Physiotherapeut:innen\, Ergotherapeut:innen\, Ärzt:innen\, Pflegepersonal.[/vc_column_text][vc_empty_space height=”25px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nDeine Referentin\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_row_inner css=”.vc_custom_1701008046183{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″]Andrea Espei \n\nErgotherapeutin b.sc.\nBobath – Therapeutin\nSi Therapeutin\nÜber 20 Jahren Erfahrung im klinischen Bereich wie Kindertagesstätte\, stationäre Rehabilitation\, interdisziplinäre Frühförderung\nSchulungsleitung bei der Fa. Schuchmann\n\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”30189″ css=””][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nKategorie\nDieses Online-Seminar ist der Modulreihe 1 (M1 – Theorie) der modularen Qualifikation zum/zur rehaKIND-Fachberater:in zugeordnet. \nFür alle… \n\n…die rehaKIND- Fachberater:in werden wollen\n…rehaKIND- Fachberater:innen zur Re-Zertifizierung\n…Versorger:innen in der Kinderreha\, im Fachhandel und in der Therapie\n\n  \nKosten\n270\,00 € inkl. MwSt. pro Teilnehmer\n10% Rabatt für rehaKIND Mitglieder und\n10% Rabatt ab dem 3. Teilnehmenden aus einem Haus (Voraussetzung: Sammelbestellung!) \n  \nSo bereitest Du Dich vor:\n\nReiche Deine Fälle und Fragen (DSGVO-konform) vorab per E-Mail ein: schulung@rehakind.com\nStelle sicher\, dass Kamera und Mikrofon funktionieren\nPrüfe Deinen E-Mail-Posteingang und ggf. Deinen Spam-Ordner: Die Zugangsdaten zum Online-Meeting werden Dir ca. 2-3 Werktage vor Veranstaltungsbeginn zugeschickt.\nHilfreiche Infos zur Vorbereitung findest Du unter nachfolgendem Link Zoom: Erste Schritte auf Windows und Mac \n\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nZertifizierte:r rehaKIND- Fachberater:in – Das anerkannte Label in der Kinderreha!\nIn den Kassenverträgen werden zunehmend besondere Kenntnisse für die Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit Handicap gefordert. Die Qualifizierung zum/zur rehaKIND-Fachberater:in erfüllt diese Anforderung und erfolgt in einem modularen System. Zu den rehaKIND Schulungen[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”Veranstaltugsanmeldung” css=”.vc_custom_1701008074178{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column][vc_empty_space height=”35px”][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://rehakind.com/termine-schulungen/m3-2026-16-therapie-trifft-technik-wie-konzepte-zur-versorgung-werden/
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SUMMARY:M3/2026-17 Diagnose CP und die Hilfsmittelmatrix - Hilfsmittel für lebenslange Versorgung
DESCRIPTION:[vc_row row_content_width=”grid” css=”.vc_custom_1701008037474{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;padding-top: 15px !important;}”][vc_column][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nStrukturiert versorgen: Mit der Hilfsmittelmatrix sicher durch alle Altersstufen der CP.\nDie Diagnose CP (Cerebralparese) bringt ein breites Spektrum an Herausforderungen mit sich. Standardisierte Versorgungsmethoden helfen\, Hilfsmittelversorgung\, Therapie und Behandlung vorausschauend und evidenzbasiert zu gestalten. Die Hilfsmittelmatrix des Netzwerks Cerebralparese ist hierfür ein zentrales Instrument: Sie listet Hilfsmittel nach GMFCS-Level und Altersstufen auf und leitet daraus klare Versorgungspfade ab\, die dir den therapeutischen Alltag und deine Versorgungsarbeit erheblich erleichtern. \n  \nUnser erfahrenes Referentenduo vermittelt dir die Bandbreite der CP-Ausprägungen und zeigt praxisnah\, wie eine lebenslange\, zukunftsorientierte Hilfsmittelversorgung aussehen kann. Nach diesem Seminar ist die Versorgung von CP- Patient:innen für dich keine Blackbox mehr. \n  \nWende dein neues Wissen direkt an: In strukturierten Kleingruppen erarbeitest du anhand von Fallbeispielen aus der realen Versorgungspraxis konkrete Lösungswege. Für jede Altersstufe wird ein exemplarischer Fall entlang der Hilfsmittelmatrix analysiert\, aus unterschiedlichen Perspektiven und Blickwinkeln. \n  \nInhalte des Seminars u.a.:\n\nGrundlagen der Diagnose CP: Symptome\, Ausprägungen\, Herausforderungen\nSinn und Zweck der Hilfsmittelmatrix\, Aufbau und Anwendung in der Praxis\nVersorgungspfade als Leitfaden für präventive und langfristige Hilfsmittelversorgung\nFallbeispiele für jede Altersgruppe – systematisch anhand der Matrix erarbeitet\nKleingruppenarbeit: praxisorientierte Aufgaben und Entscheidungswege\nVersorgungsbegründungen und Hinweise für Kostenträger\nInterprofessioneller Austausch zwischen Medizin\, Therapie und Technik\n\n  \nWas du mitnimmst\n\nDu erkennst Versorgungspfade für CP sicher und strukturiert.\nDu kannst die Hilfsmittelmatrix im Alltag zielgerichtet anwenden.\nDu lernst\, Fallbeispiele methodisch zu bewerten und passende Hilfsmittel abzuleiten.\nDu gewinnst Sicherheit in Argumentation und Begründung gegenüber Kostenträgern.\nDu profitierst vom Austausch mit Kolleg:innen aus Medizin\, Therapie und Technik.\nDu bist für die lebenslange Versorgung von CP- Patient:innen deutlich besser gerüstet.\n\n  \nFür wen ist das Seminar?\nBeschäftigte aus Therapie und Fachhandel\, Versorger:innen von Hilfsmitteln / Medizinprodukten\, Physiotherapeut:innen\, Ergotherapeut:innen\, Ärzt:innen\, Pflegepersonal.[/vc_column_text][vc_empty_space height=”25px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nDeine Referenten\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_row_inner css=”.vc_custom_1701008046183{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nStefan Steinebach\n\nPhysiotherapeut\nManualtherapeut\nSpezialisiert auf Hilfsmittelversorgung\nTätig im Kinderneurologischen Zentrum in Bonn\n\nPeter Fröhlingsdorf\n\nEuro-Diplom Orthopädietechnikermeister mit 30 Jahren praktischer Erfahrung in der Hilfsmittelversorgung\nTätig als selbstständiger Berater und Coach für Betriebe und Einrichtungen in der Orthopädie- und Rehatechnik\nZweiter Vorsitzender im Netzwerk Cerebralparese e.V. und Leiter der Arbeitsgruppe Hilfsmittel\n\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”27875″ css=””][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nKategorie\nDieses Online-Seminar ist der Modulreihe 3 (M3 – Praxis) der modularen Qualifikation zum/zur rehaKIND-Fachberater*in zugeordnet. \nFür alle… \n\n…die rehaKIND- Fachberater:in werden wollen\n…rehaKIND- Fachberater:innen zur Re-Zertifizierung\n…Versorger:innen in der Kinderreha\, im Fachhandel und in der Therapie\n\nKosten\n270\,00 € inkl. MwSt. pro Teilnehmer\n10% Rabatt für rehaKIND Mitglieder und\n10% Rabatt ab dem 3. Teilnehmenden aus einem Haus (Voraussetzung: Sammelbestellung!) \nSo bereitest Du Dich vor:\n\nReiche Deine Fälle und Fragen (DSGVO-konform) vorab per E-Mail ein: schulung@rehakind.com\nStelle sicher\, dass Kamera und Mikrofon funktionieren\nPrüfe Deinen E-Mail-Posteingang und ggf. Deinen Spam-Ordner: Die Zugangsdaten zum Online-Meeting werden Dir ca. 2-3 Werktage vor Veranstaltungsbeginn zugeschickt.\nHilfreiche Infos zur Vorbereitung findest Du unter nachfolgendem Link Zoom: Erste Schritte auf Windows und Mac \n\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nZertifizierte:r rehaKIND- Fachberater:in – Das anerkannte Label in der Kinderreha!\nIn den Kassenverträgen werden zunehmend besondere Kenntnisse für die Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit Handicap gefordert. Die Qualifizierung zum/zur rehaKIND-Fachberater:in erfüllt diese Anforderung und erfolgt in einem modularen System. Zu den rehaKIND Schulungen[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”Veranstaltugsanmeldung” css=”.vc_custom_1701008074178{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column][vc_empty_space height=”35px”][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://rehakind.com/termine-schulungen/m32026-17-diagnose-cp-und-die-hilfsmittelmatrix-hilfsmittel-fuer-lebenslange-versorgung/
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SUMMARY:M3/2026-27 Weniger Druck im Versorgungsalltag: Stressmanagement Workshop mit individuell wählbarem Schwerpunkt
DESCRIPTION:[vc_row row_content_width=”grid” css=”.vc_custom_1701007301037{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;padding-top: 15px !important;}”][vc_column][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nOnline-Seminar & Workshop: Stressbewältigung im Versorgungsalltag. Praxisnah\, direkt umsetzbar und auf Deine Stressfaktoren zugeschnitten.\nDer Versorgungsalltag ist fordernd: hohe Verantwortung\, emotionale Situationen\, Zeitdruck\, Konflikte. In diesem Seminar lernst du\, Stress früh zu erkennen\, klug zu steuern und bewusst gegenzulenken – so\, dass du stabil\, professionell und souverän bleibst. \nDieses Online-Seminar unterstützt dich dabei\, besser mit den Belastungen umzugehen\, die in der Hilfsmittelversorgung von Kindern ganz selbstverständlich dazugehören. Statt dich auf „mehr aushalten“ zu trimmen\, zeigt dir das Training\, wie du Stress entschärfst\, bevor er dich ausbremst – durch hilfreiche Bewertungen\, realistische Selbstansprüche und gezielte Entlastungsstrategien. \nDu erfährst\, wie Stress im Körper wirkt\, wie du gegen Dauerstress angehen kannst und bekommst praxisnahe Methoden\, um wieder mehr Ruhe\, Struktur und Handlungssicherheit in herausfordernden Situationen zu gewinnen. \nHighlight des Seminars:\nDu wählst selbst das Fokusthema\, das für deine Arbeit aktuell am wichtigsten ist\, zum Beispiel: \n\nUmgang mit sprachlichen & kulturellen Hürden\nKonflikte mit Patient:innen\, Angehörigen\, Teams oder externen Stellen\nEmotionale Belastung durch Miterleben von Leid und schwierigen Lebenssituationen der Betroffenen\nZeitdruck und Priorisierung\nKommunikation und Auseinandersetzungen mit Kostenträgern\n…oder…\n\nIm Workshop-Teil arbeitest du mit praktischen Tools\, Reflexionsübungen und Fallbeispielen aus deinem tatsächlichen Arbeitsalltag. Du nimmst konkrete Strategien mit\, die sofort einsetzbar sind – für mehr Gelassenheit\, Klarheit und Selbstwirksamkeit. \nWas Du mit nimmst\n\nKlarheit über deine persönlichen Stressauslöser im Versorgungsalltag\nWerkzeuge\, um Frühwarnzeichen rechtzeitig zu erkennen und gezielt gegenzusteuern\nAlltagsnahe Strategien für mehr Ruhe\, Struktur und kluge Priorisierung\nMethoden\, um belastende Situationen emotional stabiler zu bewältigen\nKonkrete Ergebnisse zu den vorher gewählten Fokusthemen – mit erarbeiteten Lösungswegen\, eingeübten Verhaltensstrategien und direkt anwendbaren Handlungsschritten\n\nFür wen ist das Seminar?\nBeschäftigte aus Therapie und Fachhandel\, Versorger:innen von Hilfsmitteln / Medizinprodukten\, angehende & zertifizierte rehaKIND-Fachberater:innen[/vc_column_text][vc_empty_space height=”35px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nNutze die Chance auf Wissensinput mit…\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”25px”][vc_row_inner css=”.vc_custom_1701007310170{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text el_class=”text_width-80″] \nLea Schickling \n\nPädagogin mit Schwerpunkt Erwachsenenbildung\, dozierend in unterschiedlichen Settings seit 2017\nSeminare in den Bereichen Kommunikation\, Teamwork\, Ethik\nDozentin für soziale Themen an der Pflegeschule der St. Elisabeth Gruppe in Herne\n\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”28797″ alignment=”center” css=””][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″] \nKategorie\nDieses Online-Seminar ist der Modulreihe 3 (M3 – Praxis) der modularen Qualifikation zum/zur rehaKIND-Fachberater:in zugeordnet. \n\nFür alle\, die rehaKIND-Fachberater:in werden wollen\nFür alle rehaKIND-Fachberater:innen zur Re-zertifizierung\nFür alle Versorger in der Kinderreha\, im Fachhandel und in der Therapie\n\nKosten\n270\,00 € inkl. MwSt. pro Teilnehmer\n10% Rabatt für rehaKIND Mitglieder und\n10% Rabatt ab dem 3. Teilnehmenden aus einem Haus für das selbe Seminar (Voraussetzung: Sammelbestellung!)[/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=””] \nSo bereitest Du Dich vor:\n\nWo genau drückt dich der Schuh? Dafür bekommst du ca. 1 Woche vor Seminarbeginn eine Info-Mail mit der Bitte\, deine persönlichen Stressauslöser aus deinem Arbeitsalltag zu benennen\, damit wir damit im Seminar arbeiten können.\n\n\nStelle sicher\, dass Kamera und Mikrofon funktionieren\nPrüfe Deinen E-Mail-Posteingang und ggf. Deinen Spam-Ordner: Die Zugangsdaten zum Online-Meeting werden Dir ca. 2-3 Werktage vor Veranstaltungsbeginn zugeschickt.\nHilfreiche Infos zur Vorbereitung findest Du unter nachfolgendem Link\n\nZoom: Erste Schritte auf Windows und Mac  \nZertifizierte:r rehaKIND-Fachberater:in – Das anerkannte Label in der Kinderreha!\nIn den Kassenverträgen werden zunehmend besondere Kenntnisse für die Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit Handicap gefordert. Die Qualifizierung zum/zur rehaKIND-Fachberater:in erfüllt diese Anforderung und erfolgt in einem modularen System. Zu den rehaKIND Schulungen[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”Veranstaltugsanmeldung” css=”.vc_custom_1701007334015{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column][vc_empty_space height=”35px”][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://rehakind.com/termine-schulungen/m3-2026-27-weniger-druck-im-versorgungsalltag-stressmanagement-workshop-mit-individuell-waehlbarem-schwerpunkt/
LOCATION:Online-Seminar (Per Zoom-Konferenz)
CATEGORIES:Modul 3 – Praxis
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