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SUMMARY:M2/2025-15 Grundlagen der Hilfsmittelversorgung – Aspekte Erscheinungsbilder
DESCRIPTION:[vc_row row_content_width=”grid” css=”.vc_custom_1701008037474{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;padding-top: 15px !important;}”][vc_column][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″]Vermittlung von Grundlagenwissen zu den Besonderheiten der Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit Handicap im Bereich Hilfsmittel – Die Versorgung als ein Prozess\nmit geplanter Zielerreichung mit folgenden Inhalten: \n\nGrundlagen der Versorgungsbegründung – Werkzeuge um überprüfbare\, spezifische Ziele zu definieren – Grundlagen der physiologischen Haltung und Bewegung\nMeilensteine der frühkindlichen Entwicklung\,\nKrankheitsbilder\nPraktisches Arbeiten mit SMART\, ICF und BEB\n\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”25px”][vc_column_text el_class=”text_width-80″] \nNutze die Chance auf den Wissensinput mit…\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_row_inner css=”.vc_custom_1701008046183{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″]Jutta Retzer \n\nPhysiotherapeutin\nBobath Therapeutin\nErfahrungen in der Hilfsmittelberatung und -Versorgung\nVorsitzende der Kommission Kinder- und Jugendsport im Fachbereich Rollstuhlbasketball im Deutschen Rollstuhlsportverband\n\n…und Ines Bicha \n\nPhysiotherapeutin\, Bobath Therapeutin\nseit 1984 im Kinderbereich tätig (Säuglinge und Kleinkinder)\, von Behinderung bedrohte Kinder und allen anderen Erscheinungsbildern\nSelbstständige Praxistätigkeit\nBobath-Lehrtherapeutin\, aktiv in der Ausbildung von Bobath -Therapeuten*innen\n\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”27645″ css=””][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″]Zielgruppe: \nEmpfohlen für erfahrene Mitarbeitende und Therapeuten des Fachhandels – zweitägiges Pflichtseminar für angehende Fachberater*innen. \n  \nDas erwartet Dich: \nTag 1 (9:00-16:30): \n\nFrühkindliche Entwicklung im ersten Lebensjahr – Einfluss auf Haltung und Bewegung\nPositionierungssysteme\nICP\, Hypotoniesyndrom\, Erworbene und angeborene Querschnittslähmung (spina bifida)\, Neuromuskuläre Erkrankungen (SMA\, DMD)\, Osteogenesis imperfecta (Glasknochen). Zu jedem Erscheinungsbild Fallbeispiele und Versorgungskonzepte\nHilfsmittelüberblick zum Thema Sitzen (Therapiestühle\, Sitzschalen\, Rehawagen\, Rollstühle)\n\n  \nTag 2 (9:00-16:30 Uhr): \n\nHilfsmittelüberblick zum Thema Fortbewegung und Transport (Autositze\, Fahrräder)\nHilfsmittelüberblick zum Thema Liegen (Standard und Individuell)\nHilfsmittelüberblick zum Thema Hygiene (Badeliegen\, Badesitze\, Dusch- und Toilettenstühle\, Liftersysteme)\nHilfsmittelüberblick zum Thema Stehen (Orthesen\, Stehhilfen)\nHilfsmittelüberblick zum Thema Gehen\nPrüfung für angehende rehaKIND-Fachberater*innen\n\n  \nKategorie: \nDieses zweitägige Präsenz Seminar ist der Modulreihe 2 (M2 – Grundlagen/ Pflichtseminar) der modularen Qualifikation zum/zur rehaKIND-Fachberater*in zugeordnet. \n\nFür alle\, die rehaKIND-Fachberater*in werden wollen\nNur für erfahrene Mitarbeiter*innen des Fachhandels und Therapeuten*innen\n\n  \nKosten: \n560\,00 € inkl. MwSt. pro Teilnehmer \n10% Rabatt für rehaKIND Mitglieder und \n10% Rabatt ab dem 3. Teilnehmenden aus einem Haus für das selbe Seminar (Voraussetzung: Sammelbestellung!) \nVerpflegung während des Präsenz-Seminars ist im Preis enthalten![/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text css=”” el_class=”text_width-80″]Übernachtung vor Ort: \nÜbernachtungskosten sind selbst zu tragen und nicht im Seminarpreis enthalten! \nWir haben ein Zimmerkontingent im \nBest Western Hotel Hamburg \nHammer Landstraße 200-202 \n20537 Hamburg \ngebucht. Teilnehmende der Fortbildung können sich unter dem Stichwort „rehaKIND“ als Selbstzahler einbuchen. Das Kontingent ist bis 4 Wochen vor Seminarbeginn abrufbar. \n  \nTeilnehmerfeedback: \n\nGuter Einblick in den Versorgungsalltag durch die Fallbeispiele (Verlaufsdokumentationen)\nPositiv war der Austausch als erfahrene Physio mit den Rehatechnikern\, tolle Atmosphäre\, Danke rehaKIND !\nein gutes Gerüst für meine Versorgungsarbeit\, Ziele genauer zu definieren\nInfogewinn für meine Beratungen\nBestätigung meiner Arbeitsweise bzw. bessere Struktur für meinen Arbeitsalltag\nIch habe gelernt\, wie wichtig Kommunikation und Teamarbeit ist\nIch werde jetzt mehr das Gespräch mit den Therapeuten suchen und detaillierter nachfragen\, was kann das Kind\n\n  \nZertifizierte*r rehaKIND-Fachberater*in – Das anerkannte Label in der Kinderreha!\nIn den Kassenverträgen werden zunehmend besondere Kenntnisse für die Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit Handicap gefordert. Die Qualifizierung zum/zur rehaKIND-Fachberater*in erfüllt diese Anforderung und erfolgt in einem modularen System. Infos zu rehaKIND Schulungen gibt es hier…[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”Veranstaltugsanmeldung” css=”.vc_custom_1701008074178{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;}”][vc_column][vc_empty_space height=”35px”][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
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CATEGORIES:Modul 2 – Grundlagen
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